L'AVENTURA DE LLEGIR I ESCRIURE

Us deixem alguns recursos que al llarg d'aquest 5 anys hem anat oferint a l'espai del Roser.

Són petites provocacions que els nens i nenes es troben preparades a la taula o a terra. De manera voluntària s'apropen a ells, encuriosits i motivats pel món de les lletres, la comunicació, els símbols...I mica en mica i jugant es van endinsant a la lectoescriptura.

CARTA AL TIGRE i LES BÚSTIES


Desprès de la lectura del conte “Carta al Tigre” de Janosch (Kalandraka, 2011), molts nens i nens van demanar escriure cartes...Es va preparar una petita cistella amb fulls, sobres, segells... i com el petit Tigre durant uns dies vam oferir la possibilitat d’experimentar amb el traç amb ploma.

El racó de correspondència va quedar fix, i de tant en tant les cartes entre els petits que ja no hi són al Roser o a les bústies dels companys, van i venen...



(fotografia de l'escola Congrés Indians propietat de: miradasypolaroids.blogspot.com.es )

LA FORMA DE LES LLETRES

Amb goma Eva retallem diferents seccions rectes i corbes amb les quals és possible formar totes les lletres de l'abecedari. 
Es deixen els cistellets amb les diferents formes i es presenten junt a unes targetes amb les lletres majúscules impreses i plastificades.

Els nens i nenes proven amb la construcció, l’encaix, la forma i per últim la identificació de les lletres. 






CONSTRUCCIÓ DE PARAULES


Busquem imatges d’objectes o coses properes als infants i les imprimim i plastifiquem. Introduïm la imatge en una bosseta junt amb les lletres necessàries per construir el seu nom.
En aquesta etapa intentem triar paraules senzilles i amb pocs fonemes
Imatges triades en aquesta ocasió: peu, ma, dent, ull, cul, nas.


Altres idees per fer el mateix exercici:

  • Amb objectes en compte d'imatges i amagats en capsetes.

   recurs de: playinghouseinmaryland.blogspot.com 




  • Amb la paraula escrita en un paper com a model.
  •                                           
                                                                                                      recurs de: ferdemestres.blogspot.com.es 
    • Oferint totes les lletres de l'abecedari i seleccionant per cada imatge el nombre i les lletres corresponents.
       recurs de: orientacionandujar.es         

    CADA COSA AL SEU LLOC

    Recopilem un munt d'objectes atractius per als nens i nenes i els presentem tots junts en un cistell. Alhora es presenten tot un seguit de contenidors (bossetes, capsetes, saquets, moneders, pots...) amb una etiqueta amb el nom de 3 o 4 dels objectes.
    Els petits van llegint les etiquetes i  buscant els objectes corresponents a cada contenidor. Es tracta que cada objecte quedi endreçat en la seva bossa. Els hi encanta comprovar que no queda cap objecte al cistell i que tot està ben col·locat. Desprès  torna a treure tots els objectes al cistell i el deixa preparat per un altre company/a.

    recurs de: http://marta345.blogspot.com.es

                                                                                                                                                recurs de: http://marta345.blogspot.com.es









    Plazas vacantes curso 2015-2016

    El Roser, espai d'educació lliure i acompanyament a la criança a Sant Joan Despí, busca familias con criaturas de 2 a 6 años que quieran incorporarse al proyecto el curso 2015-2016.
    Si queréis recibir más información o venir a conocer el Roser, podéis escribir o llamar a:
    associacioelroser@gmail.com
    673 137 242